Образовательный процесс

Профильное обучение и профессиональное самоопределение обучающихся  

государственного учреждения образования

«Средняя школа №10 имени В.М. Азина г.Полоцка»

Фомина Г.С., заместитель директора по учебной работе

   Одна из актуальных задач, стоящих перед образованием сегодня – создание условий для выбора каждым учащимся того содержания образования, которое наиболее полно соответствует его индивидуальным особенностям и запросам. Наиболее эффективно эту задачу решает введение профильного обучения на III ступени общего среднего образования.

  В 2024/2025 учебном году в учреждении функционируют профильные классы: математика/информатика (10 «А», 11 «А» классы), спортивно-педагогические группы профессиональной направленности (10 «Б», 11 «Б» классы).

  В последние годы перед системой образования Республики Беларусь стоит задача возрождения интереса молодежи к педагогической профессии и привлечения на спортивно-педагогические специальности наиболее мотивированных и подготовленных учащихся. Педагогами, тренерами должны быть умные, неслучайные люди. Учитель - это тот человек,  от которого уже сегодня зависит, насколько интеллектуальными и конкурентно способными завтра будут наши дети.

  Обучение в спортивно-педагогических классах создает предпосылки для успешного приобретения будущими учителями физической культуры и здоровья, тренерами не только профессиональных компетенций, но и широкого спектра личностных, социально значимых компетенций. Занятия направлены на оказание помощи обучающимся в выборе будущей профессиональной деятельности, носят профориентационную направленность, знакомят обучающихся с особенностями спортивно-педагогических профессий.  

  С целью проведения качественной профориентационной работы учреждением подписаны договоры о сотрудничестве с УО «Белорусский государственный университет физической культуры и здоровья», «Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой». Организованы экскурсии для учащихся в данные университеты (Минск, Новополоцк), проведены выездные семинары, мастер-классы для педагогов и учащихся с привлечением специалистов БГУФК, ПГУ на базе учреждения.

  В 2022/2023 учебном году учащиеся спортивно-педагогической группы 11 класса впервые приняли участие в олимпиаде УО «Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой» по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» (7 человек). Олимпиада проводится с целью выявления лучших учащихся и привлечения их на обучение в университет. Победители заключительного этапа олимпиады награждаются дипломами I, II и III степени и имеют право на зачисление в университет без вступительных испытаний на специальность 6-05-0115-01 «Образование в области физической культуры». Дипломом 2 степени отмечена Сидаренок Арина. В 2023/2024 учебном году в университетской олимпиаде ПГУ приняли участие 3 ученика.

  Таким образом, непрерывная специализированная подготовка на III ступени общего среднего образования нацелена на удовлетворение образовательных потребностей и развитие способностей обучающихся, которые планируют продолжить обучение в учреждениях высшего образования спортивно-педагогического профиля.

За 7 лет на спортивно-педагогические специальности поступили 46 учеников нашего учреждения образования.

 Для учащихся профильное обучение выступает средством удовлетворения потребностей в изучении на повышенном уровне учебных предметов, необходимых им для дальнейшего продолжения образования, формирования способности планировать свой профессиональный и жизненный путь на основе соотнесения собственных возможностей и потребностей общества и государства в востребованных профессиях и специалистах. В связи с этим, на III ступени общего среднего образования в нашем учреждении введено профильное обучение, в рамках которого предусмотрено изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне. В 2024/2025 учебном году 10 «А», 11 «А» классы – полностью профильные, все учащиеся изучают на повышенном уровне учебные предметы «Математика», «Информатика». 10 «Б», 11 «Б» сочетают в себе базовые и спортивно-педагогические группы.

  Для организации профильного обучения руководством учреждения, педагогами, социально-педагогической службой в течение учебного года изучаются образовательные запросы учащихся, мнение учителей, классных руководителей об учебных возможностях учащихся, проводятся родительские собрания, на которых предоставляется информация о спектре образовательных услуг. Безусловно, в организации образовательного процесса, прежде всего, учитываются интересы учащихся и их родителей. Однако, чтобы открыть профильные классы, кроме желания учащихся и их законных представителей, необходимы высококвалифицированные педагогические кадры и соответствующая материально-техническая  база.

  Как правило, учащиеся профильных классов – это высокомотивированные учащиеся. Они участвуют в олимпиадах по профильным (и не только профильным)  предметам, занимаются исследовательской деятельностью.

  В 2023/2024 учебном году – диплом 2 степени  III (областного) этапа республиканской олимпиады по предмету «Физическая культура и здоровье» у Пацейко Юрия, диплом 1 степени в туре «Плавание» (учитель Шадурский П.А.). Во втором, районном этапе олимпиады- 3 диплома по предмету «Физическая культура и здоровье» (учитель Шадурский П.А.), диплом 2 степени – география (учитель Билоус С.В.), 2 благодарности нашим старшеклассникам-учащимся профильного 10 «А» класса по русскому языку ( Мачульская Е.К.), диплом 3 степени –математика (Быкова З.А.).

  Участвуют учащиеся и в творческих конкурсах, исследовательских конференциях. Траскова Екатерина – диплом 1 степени районного этапа, диплом 2 степени областного этапа XXVI научно-практической конференции «КВАНТ», диплом  (учитель Хвостов А.Н.); Дроздов Вячеслав, Ледницкий Юрий, Девятуха Адриан. Фролова Анастасия – участники смен в Национальном детском технопарке. У Фроловой Анастасии -диплом 3 степени районного этапа республиканского конкурса «Капитал места», диплом 3 степени районного этапа и благодарность за участие в областном этапе республиканской акции «Я гэты край Радзімаю заву» (учитель Каравацкая И.А.), Орел Вероника – сертификат участника финала областной исследовательской конференции «Эврика» (учитель Каравацкая И.А.), Воронова Мария, Скроботун Полина диплом 1 степени районного этапа областного конкурса научных биолого-экологический работ (учитель Баранова Г.М.).

  Принимают участие учащихся профильных классов и в ярмарках  целевой подготовки, посещают мастер-классы, например,  Полоцкий государственный университет, мастер-классы по математике ректора университета Ю.Я. Романовского  посетили учащиеся профильных классов вместе с учителем Булановым С.А.; Дни открытых дверей в Минском государственном лингвистическом университете (профиль математика/иностранный), Белорусском государственном университете им. М. Танка, Витебском государственном университете имени П.М. Машерова, Витебском государственном технологическом университете, Университете гражданской защиты МЧС и многие другие учреждения. Часто с экскурсиями учащиеся профильных классов посещают кузницу педагогических кадров области - Витебский государственный университет имени П.М. Машерова.

  Опыт работы учреждения в профориентационном направлении активно транслируется. Так, в 2023 г. в Академии последипломного образования (г. Минск) состоялась международная научно-практическая конференция «Актуальные направления профориентационной работы в современном учреждении образования» (в дистанционной форме).  В работе конференции приняли участие и педагогические работники нашего учреждения:  директор Суханова Лариса Михайловна, которая поделилась опытом реализации модели формирования олимпийских знаний, педагог-психолог Ильина Людмила Николаевна подготовила выступление об оказании психолого-педагогической поддержки старшеклассников по социализации, совершенствованию и самореализации личности в рамках работы объединения по интересам «Дороги, которые мы выбираем». По результатам научно-практической конференции  издан электронный сборник материалов.

  В 2022/2023 учебном году Полоцкий регион принимал республиканский фестиваль «Вытоки», где директор учреждения  поделилась опытом реализации принципов олимпизма на базе спортивно-педагогических классов учреждения образования.

  В 2024/2025 учебном году готовятся к изданию сборники научно-практических конференций областного и республиканского уровня, в которых также будет представлен опыт педагогов учреждения в работе с профильными классами, классами спортивно-педагогической направленности (Маркевич И.А., Ильина Л.Н.).

  Таким образом, предоставление возможности  получения учащимися в X-XI классах учреждений общего среднего образования профильного обучения, сочетающего изучение учебных предметов на повышенном уровне и проведение профессионально ориентированных факультативных занятий – один из лучших механизмов подготовки учащихся к осознанному профессиональному выбору.